smp2temon.sch.id, Temon – Projek penguatan pelajar pancasila, sebagai salah satu sarana pencapaian profil pelajar pancasila, memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya. Nilai-nilai karakter dan kompetensi secara tegas dituju melalui pelaksanaan pembelajaran berbasis proyek untuk penguatan Profil Pelajar Pancasila. Bahkan nilai-nilai karakter tersebut sudah diberikan batasan yang jelas capaiannya untuk setiap fase peserta didik sebagaimana tertuang pada Keputusan Kepala Badan Standar Kurikulum Asesmen dan Perbukuan Nomor 009/H/KR/2022 tentang Dimensi, Elemen, dan Subelemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka.
Pada pelaksanaan P5 yang pertama SMP Negeri 2 Temon mengambil tema Gaya Hidup Berkelanjutan. Seperti projek P5 pada umumnya sebelum kegiatan dimulai siswa diminta utuk melakukan pengamatan dan observasi lingkungan sampai pada akhirnya dipilihlah projek pembuatan kompos. Pada kegiatan ini peserta didik melakukan projek pembuatan pupuk kompos dari pengolahan sampah organik disekitar lingkungan sekolah. Hasil dari kompos yang diperoleh digunakan sebagai pupuk tanaman sayur yang telah ditanam peserta didik. Hingga pada akhirnya (19/9/2022) tanaman dipanen langsung oleh peserta didik dan ditawarkan kepada warga sekolah, panen dilaksanakan secara bergilir dalam kurun waktu dua hari sekali. Diharapkan setelah melalui kegiatan ini peserta didik memiliki kepekaan yang lebih terhadap keberlangsungan lingkungan.
